Vivências em diferentes contextos de saúde ampliam a formação clínica. O contato com populações indígenas e comunidades em diferentes contextos sociais tem ampliado a visão de mundo e fortalecido a formação humanizada de futuros médicos na Amazônia.
Estudante do 6º período de Medicina da Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itacoatiara, Valber Lima de Oliveira Júnior, encontrou nos projetos de extensão universitária e em iniciativas do Sistema Único de Saúde (SUS) a oportunidade de vivenciar realidades até então desconhecidas. A experiência, segundo ele, tem contribuído para o desenvolvimento de habilidades essenciais para a prática médica, como empatia, comunicação e sensibilidade cultural, além de reforçar a importância de um cuidado construído em diálogo com os saberes e as necessidades das comunidades. Neste semestre Valber e outros estudantes levaram orientações de saúde mental para indígenas do povo Mura, que moram na comunidade Jaçanã, há 50 quilômetros de Itacoatiara.
Experiências como essa ajudam a ilustrar um dos pilares da educação médica: a qualidade e a diversidade dos campos de prática oferecidos ao longo da graduação. Infraestrutura, metodologia de ensino, corpo docente e localização costumam estar entre os principais critérios analisados pelos candidatos. Mas a vivência prática em diferentes cenários de atendimento também é um dos pilares das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Medicina, definidas pelo Ministério da Educação (MEC).
“Os campos de prática permitem que o estudante desenvolva competências clínicas, capacidade de comunicação, raciocínio crítico e compreensão das diferentes realidades de saúde do país. É na vivência prática que muitos aprendizados ganham profundidade e significado para a formação médica”, afirma Luiz Cláudio, diretor acadêmico da Afya.
A médica e coordenadora do curso de Medicina da Afya Itacoatiara, Bruna Borges, ressalta que a prática acadêmica em territórios com características tão singulares é fundamental para a formação médica. Essas experiências, diz ela, permite que os futuros profissionais compreendam os desafios de acesso à saúde, fortaleçam a capacidade de adaptação e aprendam a oferecer um cuidado mais acolhedor, resolutivo e alinhado às necessidades de cada comunidade.
Maior ecossistema de educação e soluções para a prática médica do Brasil, a Afya reúne 32 escolas médicas distribuídas em diferentes regiões do país, o que amplia o acesso dos estudantes a experiências em contextos sociais, culturais e epidemiológicos bastante diversos.
Segundo Luiz Cláudio, a diversidade territorial e epidemiológica brasileira representa uma oportunidade importante para o desenvolvimento dos futuros médicos. “O Brasil possui realidades muito distintas de acesso à saúde, perfil populacional e necessidades assistenciais. Quando o estudante tem contato com diferentes cenários, ele amplia sua capacidade de adaptação, escuta e compreensão sobre o cuidado”, afirma.
A presença nacional da Afya permite que os estudantes tenham contato tanto com desafios de saúde característicos da Amazônia quanto com experiências em grandes centros urbanos e programas internacionais.
Além das experiências nacionais, a Afya também oferece oportunidades internacionais de formação complementar, como programas de observership e intercâmbio acadêmico em instituições de saúde no exterior.
Inscrições abertas para Medicina
Estudantes interessados em ingressar nos cursos de Medicina da Afya podem participar dos processos seletivos por transferência externa ou utilizando a nota do ENEM. As inscrições e mais informações estão disponíveis no site facamedicina.afya.com.br.